Миљана Павићевић

а

Доц. др Миљана Павићевић
Катедра за психологију

E-пошта: miljana.pavicevic@pr.ac.rs

Академска каријера:

• Диплома – Универзитет у Приштини са приверемним седиштем у Косовској Митровици, Филозофски факултет – 2009. године.
• Мастер – Универзитет у Београду, Филозофски факултет, 2014. године.
• Докторат – Универзитет у Нишу, Филозофски факултет, 2020. године.

Области интересовања и истраживања

• Психологија личности
• Психологија индивидуалних разлика

Библиографија

Прикази и чланци:

• Павићевић, М., Минић, Ј. (2020). Неке особине личности студената Универзитета у Приштини. Баштина, 30 (52), 201-215.
• Павићевић, М., Станојевић, Д. (2020). Особине личности родитеља као предиктори васпитних стилова. У: И. Ђурић и Д. Ранђеловић (Ур.). Међународни тематски зборник Наука без граница 3, Свеска 4. Образовање и развој личности. Особине личности родитеља као предиктори васпитних стилова. 185-198.
• Pavićević, M., Minić, J., Krstić, M. (2020).  Some Ways of Coping with Anxiety. Military Psychology Response to Post Pandemic Reconstruction. (Editors: Samir Rawat, Ole Boe, Andrzej Piotrowski); Publisher: Rawat Publications- India. Volume 2,  ISBN: 978-81-316-1182-1 (Volume 2); ISBN 978-81-316-1183-8 (Set).p 771- 786.
• Павићевић, М. (2020). Корелати оптимизма-песимизма код адолесцената. Зборник радова Учитељског факултета у Призрену-Лепосавићу, 14, 315-324. 922.8.072(497.115)“2017/2019″ 141.21/.22 ISSN 1452-9343
• Ranđelović, D., Pavićević, M. (2020). Reliability and Validity of Learning Style Inventory for Primary School Students Based on the Myers-Briggs Learning Style Model (ISUMB-O). Collection of papers of the Faculty of philosophy, L (3), 69-98. 953.072-057.874 159.923.072-057.874 (497.11) DOI:10.5937/ZRFFP50-28110 ISSN 0354-3293
• Давидовић Ракић, Ј., Павићевић, М. (2020). (Само) неки од доприноса професора Петра Костића развоју психологије. Зборник радова Филозофског факултета, L (1), 253-272
• Павићевић, М., Стошевски, А. (2019). Социодемографски корелати филантропске и мизантропске оријентације и задовољства животом младих. Иновативни приступ у васпитању и образовању: стање, дилеме и перспективе. Зборник радова. Учитељски факултетПризрен-Лепосавић. 357-366.
• Давидовић Ракић, Ј., Павићевић, М. (2019). Домени интерперсоналног циркумплекс модела као предиктори особина личности младих на Косову и Метохији. Баштина, 49, Приштина-Лепосавић, 245-259.
• Pavićević, M., Stojiljković, S. (2019). Parenting styles as predictors of subjective well-being of adolescents. Psihološki, medicinski i obrazovni aspekti dobrobiti pojedinaca i grupa u procesu društvene tranzicije. Međunarodni tematski zbornik. Univerzitet u Prištini, Filozofski fakultet Kosovska Mitrovica, 13-34.
• Павичевич М. (2019). Родительские стили воспитания как предикторы самоэффективности подростков Современное образование для цифровой экономики: новые вызовы и перспективы развития: сборник трудов Международной научной конференции, Россия, (г. Ростов-на-Дону, 13-15 мая 2019 г.). ЮЖНЫЙ ФЕДЕРАЛЬНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Российская Федерация, Ростов-на-Дону – Таганрог. 334-
• Pavićević, M., Stoševski, A. (2019). Povezanost optimizma-pesimizma, nade i zadovoljstva žiivotom kod studenata. Savremena nauka i društvo, Tematski zbornik radova, knjiga 1. Univerzitet u Nišu, Filozofski fakultet, 51-68.
• Davidović Rakić, J., Pavićević, M. (2019). Personality traits as predictors of affective styles among young people. Зборник радова Филозофског факултета, XLIX (3), 263-280.
• Павићевић, М., Стошевски, А. (2019). Повезаност особина личности, наде и задовољства животом код младих на Косову и Метохији. Баштина, 48, Приштина-Лепосавић, 215-233.
• Станојевић, Д., Павићевић, М. (2019). Саосећање, саосећање са самим собом и оптимизам/песимизам као предиктори благостања адолесцената, У: М. Лончар Вујновић (ур.). Наука без граница 2, међународни тематски зборник Огледала стварности 1, Универзитет у Приштии, Филозофски факултет. 243-260.
• Pavićević, M. Stoševski, A. (2019). Procenjeni vaspitni stilovi roditelja kao prediktori osobina ličnosti mladih. U: Nikolić, M., Vantić-Tanjić, M. (Ur.). Unapređenje kvalitete života djece i mladih. Tematski zbornik I dio. (21-23.6.). Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Tuzla, Univerzitet u Tuzli Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet. 335-354.
• Pavićević, M., Minić, J. (2019). Anxiety and reinforcement sensitivity in adolescents.Зборник радова Филозофског факултета, XLIX (1), 227-234.
• Павићевић, М., Минић, Ј. (2018). Квалитет живота, задовољство животом и субјективно благостање код наставника и администритативних радника. У: Крстић, М., Ранђеловић, Д., Радовић, О. (ур.). Образовање и квалитет живота у условима транзиције, Међународни тематски зборник.Универзитет у Приштини, Филозофски факултет Косовска Митровица, 129-150
• Petrović, D., Pavićević, M. (2018). Relations between ethnocentrism and national attachment. Zbornik radova filozofskig fakuletta XLVIII (4), 273-294.
• Pavićević, M., Stanojević, D. (2018). Povezanost osobina ličnosti mladih i njihove procene porodičnog funkcionisanja. Godišnjak za psihologiju (15), 109-126.
• Павићевић, М. (2018). Повезаност родитељског понашања и особина личности деце – метаанализа. Зборник радова Учитељског факултета у Призрену-Лепосавић, 12, 155-171. Универзитет у Приштини, Косовска Митровица.
• Кељановић, А., Павићевић, М. (2018). Особине личности и социодемографске варијабле као предиктори успешности студирања. Наука и стварност, књига 12 том 2. Универзитет у Источном Сарајеву, Филозофски факултет Пале, стр. 313-325.
• Pavićević, M., Stojiljković, S. (2018). Osobine ličnosti roditelja kao prediktori subjektivnog blagostanja adolescenata. U: Nikolić, M., Vantić-Tanjić, M. (Ur.). Unapređenje kvalitete života djece i mladih. Tematski zbornik I dio, Udruženje za podršku i kreativni razvoj djece i mladih Tuzla, Univerzitet u Tuzli Edukacijsko-rehabilitacijski fakultet, 419-427.
• Todić Jakšić, T., Pavićević, M. (2017). Relationship between interpersonal orientation, optimism and pessimism and experiencing beauty of human faces. Proseedings of the XXIII scientific conference. Empirical studies in phychology. Insitute of psychology laboratory for experimental psychology faculty of philosophy, University of Belgrade, 50-55.
• Минић, Ј., Павићевић, М. (2017). Задовољство породицом и осећај кохерентности код осамнаестогодишњака. Иновације у образовању и васпитању: дигитализација, иновативни програми и модели. Тематски зборник радова са научног скупа. Универзитет у Приштини-Косовска Митровица, Учитељски факултет у Призрену-Лепосавић. 581-593.
• Pavićević, M., Stojiljković, S. (2017). The relationship between personality traits and optimism-pessimism among students. 11th Internacional Conference Days of applied psyhology 2015. Contemporary psyhological researsch, Inrernacional Thematic Proceedia, (Ed.) Hedrih, V., Stojilković, A. University of Niš, Faculty of Philosophy, 119-131.
• Тодић Јакшић, Т., Павићевић, М. (2017). Однос доживљаја атрактивности властитог лица са осећајем самопоштовања и самопрезентације код студената. Наука и страврност, књига 11, том 2. Универзитет у Источном Сарајеву, Филозофски факултет Пале, стр. 263-274.
• Minić, J., Pavićević, M.. (2017). Usamljеnost i anomija kod adolescenata. Zbornik radova sa petog kongresa psihologa sa međunarodnim učešćem,602-620.
• Pavićević, M., Todić Jakšić, T. (2017). Osobine ličnosi kao prediktori tačnosti prepoznavanja emocija na osnovu facijalne ekspresije. Zbornik radova sa petog kongresa psihologa sa međunarodnim učešćem, 362-378.
• Pavićević, M., Stojiljković, S. (2016). Percipirani vaspitni stavovi roditelja kao prediktori intеrpersonalne orijentacije studenata. Primenjena psihologija, Vol. 9. (3), 293-311
• Павићевић, М., Петровић, Д. (2016). Повезаност васпитних ставова родитеља и етноцентризма адолесцената. Зборник радова Филозофског факултета Унивеерзитета у Приштини, XLVI (1), 375-397.
• Павићевић, М., Минић, Ј. (2015). Особине личности и самопоштовање као предиктори задовољства животом и усамљености код старих. Научни скуп са међународним учешћем. Настава и наука у времену и простору. Зборник радова. (Ур.) Миленовић, Ж., Башчаревић, С. Универзитет у Приштини, Учитељски факултету у Призрену-Лепосавић. 933-950.
• Павићевић, М., Минић, Ј. (2015). Особине личности, усамљеност и задовољство животом код старих. Старење и квалитет живота:транзиција и евроинтеграције. Међународни тематски зборник. (Ур.) Крстић, М., Ранђеловић, Д., Минић, Ј. Универзитет у Приштини, Филозофски факултет. 89-109.
• Павићевић, М., Петровић, Д. (2015). Разлике између формалног, неформалног и информалног образовања. Зборник радова Учитељског факултета Призрену – Лепосавић, Књига 9. стр. 103-113.
• Павићевић,М., Минић, Ј. (2014). Васпитни ставови родитеља као предиктори селф-концепта младих.  У: Крстић, М, Ранђеловић, Д. и Николић, Г. (Ур.), Млади и друштвене промене:између националног идентитета и евроинтеграција (309-325). Косовска Митровица: Филозофски факултет.
• Pavićević, M. (2014). Povezanost spremnosti za empatiju sa self-konceptom mladih. Individualne razlike, obrazovanje i rad. tematski zbornik radova. (Ur.) Stojiljković, S., Marković, Z., Đigić, G. Univerzitet u Nišu, Filozofski fakultet. str. 9-21.
• Тодић Јакшић, Т., Павићевић, М. (2014). Повезаност прокрастинације и виртуелног понашања у друштвеним мрежама код студената психологије. Наука и глобализација, Зборник радова са научног скупа, књига 8, том 2/2. Пале: Филозофски факултет. стр. 1207-1218.
• Павићевић, М. Крстић (2013). Васпитни ставови и задовољство породицом код студената. У Јовановић, Б. и М. Крстић (ур.), Појединац, породица, друштво у транзицији (317-335). Косовска Митровица: Филозофски факултет Универзитета у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици, стр 317-335.
• Jaredić, B., Stanojević, D., Radović, O., Minić, J., Pavićević, M. (2013). Shyness and self-esteem in elementary school . Journal of Educational and Instructional Studies in the World, May, June, July 2013, Volume: 3 Issue: 2 Article: 12, 80-86. wjeis.org
• Павићевић, М., Минић, Ј. (2012). Асертивност, социјална анксиозност и самопоштовање код адолесцената на Косову и Метохији у: Социјализација у условима друштвене кризе, Међународни тематски зборник, (прир. М. Крстић), стр. 76-92. Универзитет у Приштини, Филозофски факултет, Косовска Митровица.
• Павићевић, М. (2011). Психолог у неформалном образовању. Зборник радова Филозофског факултета XLI, (прир. Д. Маликовић), стр. 603-620. Косовска Митровица: Филозофски факултет Универзитета у Приштини.
• Павићевић, М., Минић, Ј. (2011). Осећај кохерентности у периоду друштвене кризе у: Идентитет и криза идентитета, Тематски зборник међународног значаја, (ур. Д. Маликовић), Косовска Митровица: Филозофски факултет Универзитета у Приштини. 73-92.

Остало

• Практичар трансакционе анализе
• Члан Друштва психолога
• Аутор и реализатор акредитованог семинара „Вештине конструктивне комуникације“ за стално стручно усавршавање наставника, васпитача и стручних сарадника
• Учешће на пројекту Министарства просвете, науке и технолошког развоја Републике Србије: ’’Косово и Метохија између националног идентитета и евроинтеграција ’’ (Евиденциони број пројекта 47023).