Анита Јанковић

a

Анита Јанковић
Катедра за енглески језик и књижевност

Е-пошта: anita.jankovic@pr.ac.rs

Академска каријера:

• избор у звање вишег лектора, Филозофски факултет, Универзитет у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици
• 2009 – 2019. избор у звање лектора, Филозофски факултет, Универзитет у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици
• докторске студије, Филозофски факултет, Универзитет у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици, студијски програм Језик и књижевност, модул Језик.
• 2002 – 2007. избор у звање асистента приправника, Филозофски факултет, Универзитет у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици
• 1997- основне студије енглеског језика и књижевности, Филолошки факултет, Универзитет у Приштини.

Области интересовања и истраживања:

• примена дигиталне технологије у високом образовању и развој програма учења на даљину као интегралног дела студијских програма на сва три нивоа;
• болоњска реформа и осигурање квалитета наставе у високом образовању.

Библиографија

Монографије:

• Јанковић, А. & Јовановић, А. (2016). (ур. и прир.) Нека разматрања у вези са хибридним учењем. Универзитет у Приштини са привременим седиштем у Косовској Митровици. ISBN 978-86-7412-060-6

Прикази и чланци:

• Lončar Vujnović, M. & Janković, A. (2019). Heutagogy in Higher Education: Students’ Perceived Competences for Lifelong Learning at the Faculty of Philosophy in Kosovska Mitrovica. In М. Лончар-Вуйнович, В.В. Филонич, В.А. Бондаренко (Eds.), Современное образование для цифровой экономики: новые вызовы и перспективы развития – Сборник трудов Международной научной конференции (г. Ростов-на-Дону, 13-15 мая 2019 г.) (pp. 11–29). Ростов-на-Дону: Издательство «Медиа-Полис».
• Janković, A. & Diedrichs, P. (2019). Breaking Digital Boundaries: Teachers’ Perspective of ICT Implementation, Usability and Need for Training at the University of Priština. In N. Bakić-Mirić, M. Lončar-Vujnović, M. Jakovljević (Eds.), Current Topics in Language and Literature: An International Perspective (pp. 123–138). Cambridge Scholars Publishing.
• Stanojević Gocić, M. & Janković, A. (2019). Strategy Inventory for Language Learning – Cross-Sectional Study. In M. Lončar Vujnović (Ed.), Science Beyond Boundaries II: International Thematic Journal, Bk. 3: Educational Approaches (pp. 175–188). Kosovska Mitrovica: Faculty of Philosophy, University of Priština.
• Janković, A. & Diedrichs, P. (2018). Blended Learning in Higher Education: The Importance of Grass Roots. In M. Lončar Vujnović (Ed.), Science Beyond Boundaries: International Thematic Journal, Bk. 3: Education Beyond Boundaries (pp. 209–220). Kosovska Mitrovica: Faculty of Philosophy, University of Priština.
• Stanojević Gocić, M. & Janković, A. (2018). Translation as a Writing Strategy and the Resulting Negative Language Transfer. Zbornik radova Filozofskog fakulteta Univerziteta u Prištini, 48(4), 77–94.
• Јанковић, А. (2017). Анализа кохезивних средстава у кратком тексту на примеру драме Виски. Без воде. Без леда Тома Харта. Зборник радова Филозофског факултета Универзитета у Приштини, 47(4), 321–337.
• Janković, A., Spasić, D., & Spasić-Stojković, M. (2017). Pedagogical Return on Interactive Whiteboard Investment: Teachers’ Beliefs. Sinteza 2017 – International Scientific Conference on Information Technology and Data Related Research. Singidunum Univerzitet, Beograd. 1(1), pp. 503 – 510, DOI: 10.15308/Sinteza-2017-503-510.

Уредништво:

• Јаковљевић, М. & Јанковић, А. (2019). (ур. и прир.) Зборник резимеа – Међународни научни скуп „Наука без граница 3“, Филозофски факултет Универзитета у Приштини, Косовска Митровица, ISBN 978-86-6349-139-7
• Јаковљевић, М. & Јанковић, А. (2018). (ур. и прир.) Зборник резимеа – Међународни научни скуп „Наука без граница 2“, Филозофски факултет Универзитета у Приштини, Косовска Митровица. ИСБН: 978-86-6349-108-3
• Јаковљевић, М. & Јанковић, А. (2017). (ур. и прир.) Зборник резимеа – Међународни научни скуп „Наука без граница“, Филозофски факултет Универзитета у Приштини, Косовска Митровица, ИСБН: 978-86-6349-077-2

Учешће на научним пројектима:

• Erasmus+ Higher Education Reform Experts – University of Barcelona & European University Association https://supporthere.org/

Учешће на конференцијама и семинарима:

• 15-16. 11. 2018. HEInnovate: Entrepreneurship in Higher Education. European Commission, Bulgaria.
• 11. 2018. Еразмус инфо дан, Ректорат Универзитета у Приштини, Косовска Митровица. Тема: Како припремити успешан предлог пројекта изградње капацитета у високом образовању.
• 21-22. 09. 2018. Међународна конференција Наука без граница 2, Филозофски факултет, Косовска Митровица. Тема: Стратегије учења у настави енглеског језика
• 28-29. 05. 2018. Research-based teaching and learning: From national and institutional policies to practice. University of Podgorica, Montenegro.
• 11-12. 12. 2017. EU and its Neighbors: Higher Education Policy and Cooperation. EACEA, Belgium.
• 21-22. 09. 2017. Међународна конференција Наука без граница, Филозофски факултет, Косовска Митровица. Тема: Превазилажење дигиталних граница – ставови наставника.
• 05-06. 04. 2017. Student as partners in higher education governance and quality assurance. Narxoz University, Kazakhstan.
• 04. 2017. Међународна конференција Синтеза, Универзитет Сингидунум, Београд. Тема: Ставови наставника према примени паметних табли у настави.
• 19-20. 10. 2016. European Standards and Guidelines for Quality Assurance (ESG) in practice: Implications for HEIs and higher education systems. Lviv Polytechnic National University, Ukraine.
• 17-18. 03. 2016. Joint programmes and degrees: Strategy, management, implementation. University of Novi Sad, Serbia.