Основне академске студије Педагогије усмерене су на стицање знања и развијање способности и вештинa неопходних за професионални рад будућих педагога у различитим областима, као и за даље образовање и перманентно стручно усавршавање. Циљеви основних академских студија педагогије jeсу: овладавање основним појмовима из педагогије и сродних дисциплина, оспособљавање за разумевање педагошких појава у светлу историјских и савремених теорија и концепција, оспособљавање да се опишу најважније педагошке појаве и проблеми, да се класификују и повежу са сродним проблемима и појавама, специјализација и продубљивање знања из посебних области педагогије (педагошких дисциплина), оспособљавање за критичко и практично сагледавање процеса и актера функционисања васпитнообразовног процеса и друштвених промена, овладавање основним методама које се примењују у педагошким наукама и, посебно, педагогијиом, оспособљавање за самостално проширивање својих знања и преношење другима.
Предмети су подељени четири групе, и то: опште-образовни, теоријско-методолошки, научно-стручни и стручно-апликативни. Један број предмета је обавезан, док на свакој години студија постоје блокови изборних предмета, између којих студент бира по један. Савладавањем студијског програма Педагогије студент стиче следеће опште способности: анализе и синтезе педагошких појава, као и предвиђања решења педагошких проблема и њихових последица, овладавања методама, поступцима и процесима истраживања педагошке стварности, развоја критичког и самокритичког мишљења и приступа педагошке стварности, примене знања у истраживачкој, педагошкој и саветодавној пракси, развоја комуникационих способности и сарадње са ужим педагошко-андрагошким и међународним окружењем и професионалну етику. Савладавањем овог студијског програма студент стиче следеће предметно-специфичне способности: темељног познавања и разумевања педагогије као научне дисциплине, решавања конкретних педагошких и истраживачких проблема уз употребу научних метода и поступака и знања потребна да се закључци презентују стручној и научној јавности, повезивања основних знања из различитих области педагогије и сродних дисциплина и њихове примене, праћења и примене новина у струци, развоја вештина и спретности у употреби знања у области педагогије, употребе информационо-комуникационих технологија у овладавању знањима у области педагогије.
Шеф катедре: доц. др Татјана Компировић
Секретар: Наташа Ковачевић
